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双创教育动态

引导专创教育课程体系设计新思维 增添一企四校建设工作新成果 ——大连科技学院校长张福利做题为《创新创业教育课程体系设计》专题报告

发布时间: 2018-10-31


为深入学习贯彻(che)落实党(dang)的十九大精神和习近平新时代中(zhong)国特色社会主义思想,推进东北两省铁道(dao)交(jiao)通合作(zuo)联(lian)盟(一(yi)企(qi)四校(xiao))校(xiao)—校对接工作机制,增(zeng)强(qiang)学生创(chuang)新创(chuang)效、就业(ye)创(chuang)业(ye)和职业(ye)转换能(neng)力(li),打破专创(chuang)融合教育(yu)壁(bi)垒。20181031日(ri)学校邀请大连科技学院(yuan)长张福利教授(shou)在致(zhi)远楼(lou)报告厅做主题为《创新创业教育课程(cheng)体系设计专题报告。出席本次会(hui)议(yi)的有同行的大连(lian)科技(ji)学院(yuan)副长刘义贤、学校副院(yuan)长赵洪文(wen)、党委(wei)副书记曾庆军(jun)以及全体教(jiao)职工和学生干(gan)部代表,会议(yi)由(you)学校副(fu)院长陆毅主持。



报告中,张(zhang)福利(li)校长分别(bie)从学(xue)校为(wei)什么要开展创(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)创(chuang)(chuang)(chuang)业教(jiao)育(yu)、创(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)创(chuang)(chuang)(chuang)业教(jiao)育(yu)在高等教(jiao)育(yu)中的重要性以及(ji)创(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)创(chuang)(chuang)(chuang)业型人才培养(yang)课程体系设计(ji)、大学(xue)生创(chuang)(chuang)(chuang)业五大瓶颈和八大成(cheng)功模式导等几个方面(mian)与大家分享。尤其是张(zhang)福利(li)校长结合大连(lian)科技学(xue)院(yuan)创(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)创(chuang)(chuang)(chuang)业人才培养(yang)课程体系设计(ji)的实例对原创(chuang)(chuang)(chuang)的PBL-I-E专创(chuang)教(jiao)育(yu)体(ti)系(xi)模式(shi)的(de)进(jin)行了(le)(le)针对(dui)性的(de)解(jie)(jie)读。通过(guo)这场专题报告(gao)使学(xue)(xue)校进(jin)一步明确了(le)(le)创(chuang)新创(chuang)业(ye)(ye)教(jiao)育(yu)的(de)核心(创(chuang)新思维培养(yang)、创(chuang)业(ye)(ye)精神的(de)塑造(zao)、创(chuang)新创(chuang)业(ye)(ye)能力的(de)提升),针对(dui)性的(de)解(jie)(jie)决了(le)(le)为(wei)学(xue)(xue)校目(mu)前创(chuang)新创(chuang)业(ye)(ye)教(jiao)育(yu)壁垒,为(wei)学(xue)(xue)校专创(chuang)融合提供有(you)效(xiao)技(ji)术(shu)和方法。

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报告(gao)结束后,授(shou)熊义校(xiao)长委托赵洪文院(yuan)长为张福利长颁发聘书,聘请(qing)张福利校(xiao)长为学校(xiao)创(chuang)(chuang)新(xin)创(chuang)(chuang)业(ye)教育客座教授、校(xiao)外创(chuang)(chuang)业(ye)导师。

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专题报(bao)告的开展更新了学校创(chuang)新创(chuang)业(ye)教(jiao)育的有(you)效认知(zhi)精准对接(jie)学生(sheng)创新(xin)能力提(ti)升需求,形成专创融合(he)的有效培养(yang)机制。因此需要全校(xiao)师生(sheng)继续付(fu)诸(zhu)实践,积极并充分发挥所有人的聪明才智,努(nu)力建设(she)(she)我们学(xue)校,培养我们未来建设(she)(she)国家、建设(she)(she)辽(liao)宁、建设(she)(she)轨(gui)道交通(tong)的优秀(xiu)学(xue)子(zi),为经济社会建设发(fa)展贡(gong)献学(xue)校的力量。


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