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双创政策制度

辽宁省教育厅yabo官网进一步做好2017年全省高校毕业生就业创业工作的意见

发布时间: 2018-08-30

省内各(ge)普通(tong)高校(xiao):

  为深入贯彻(che)落(luo)实全省(sheng)就业工作领导小组(zu)全体(ti)(扩大)会议精神,根据《辽(liao)宁省(sheng)人民(min)政府办公(gong)厅yabo官(guan)网下达2017年全(quan)省高(gao)校毕(bi)业(ye)(ye)生就业(ye)(ye)工(gong)作(zuo)目标(biao)任务的通(tong)知》要求,扎(zha)实推进全(quan)省高(gao)校毕(bi)业(ye)(ye)生就业(ye)(ye)创业(ye)(ye)工(gong)作(zuo),现提(ti)出(chu)如下意见:

一(yi)、认真落实高校(xiao)主体责任(ren)

1.加强组织领导。各高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)要(yao)(yao)认真(zhen)贯(guan)彻落实(shi)省(sheng)委、省(sheng)政府yabo官网做好(hao)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)毕(bi)业(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)业(ye)(ye)(ye)(ye)创(chuang)业(ye)(ye)(ye)(ye)工作的一系列部署和要(yao)(yao)求,把高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)毕(bi)业(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)业(ye)(ye)(ye)(ye)创(chuang)业(ye)(ye)(ye)(ye)工作放在更加突(tu)出位置(zhi),作为(wei)保民生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、促(cu)振兴的重(zhong)要(yao)(yao)任(ren)务来抓。要(yao)(yao)认真(zhen)落实(shi)党政“一把手”抓就(jiu)业(ye)(ye)(ye)(ye)主体责任(ren),统筹全(quan)校(xiao)(xiao)毕(bi)业(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)业(ye)(ye)(ye)(ye)创(chuang)业(ye)(ye)(ye)(ye)工作,建(jian)立(li)“学(xue)校(xiao)(xiao)领导包(bao)院系、院系领导包(bao)专(zhuan)业(ye)(ye)(ye)(ye)、教师包(bao)学(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)”的责任(ren)体系,逐级分解任(ren)务,层(ceng)(ceng)层(ceng)(ceng)传导压(ya)力、层(ceng)(ceng)层(ceng)(ceng)抓好(hao)落实(shi)。

2.完(wan)善保(bao)障机制。各高校要进一步(bu)强化就(jiu)业指(zhi)导服务体(ti)系建设,切实(shi)做到就(jiu)业创(chuang)业工作(zuo)“机构、人(ren)员(yuan)、场地、经费”四到位。特(te)别是确保(bao)专职就(jiu)业指(zhi)导教师(shi)和专职工作(zuo)人(ren)员(yuan)与应届毕业生的(de)比例不低于1: 500;确保毕(bi)业(ye)生就业(ye)工作(zuo)所需经费标准不低(di)于当(dang)年学(xue)费全部总额的l%。

二(er)、引导促进毕业(ye)生基层就业(ye)  

3.教(jiao)育引导毕(bi)(bi)业(ye)生(sheng)服(fu)务辽(liao)宁振(zhen)兴(xing)。各高校要树立为辽(liao)宁经济建设培养(yang)人才的(de)责(ze)(ze)任意(yi)识(shi)(shi),教(jiao)育毕(bi)(bi)业(ye)生(sheng)树立服(fu)务辽(liao)宁振(zhen)兴(xing)的(de)责(ze)(ze)任意(yi)识(shi)(shi)和担(dan)当精神。要充分(fen)运用课堂、报告会(hui)、互(hu)联网(wang)等多种方式(shi),积(ji)极(ji)宣(xuan)传国(guo)家振(zhen)兴(xing)东北、振(zhen)兴(xing)辽(liao)宁的(de)发展战略,大(da)力宣(xuan)传、认真解读辽(liao)宁吸纳毕(bi)(bi)业(ye)生(sheng)就业(ye)创业(ye)的(de)优惠政策,宣(xuan)传辽(liao)宁振(zhen)兴(xing)发展的(de)美好前(qian)景,引导毕(bi)(bi)业(ye)生(sheng)投(tou)身辽(liao)宁经济社会(hui)发展,为辽(liao)宁振(zhen)兴(xing)贡献聪(cong)明才智。

4.鼓励(li)支持毕业(ye)(ye)(ye)生到基(ji)(ji)层建功(gong)立(li)业(ye)(ye)(ye)。各高(gao)校(xiao)(xiao)要(yao)(yao)加强理想信念教(jiao)育(yu)和(he)思想教(jiao)育(yu),引导(dao)高(gao)校(xiao)(xiao)毕业(ye)(ye)(ye)生切(qie)实转(zhuan)变择(ze)业(ye)(ye)(ye)观念,树立(li)科(ke)学的(de)就业(ye)(ye)(ye)观和(he)成才观,自(zi)觉把(ba)个人理想同国家和(he)辽宁发(fa)(fa)展需(xu)要(yao)(yao)紧密结合(he)起来,激(ji)发(fa)(fa)高(gao)校(xiao)(xiao)毕业(ye)(ye)(ye)生到基(ji)(ji)层就业(ye)(ye)(ye)创(chuang)业(ye)(ye)(ye)的(de)热情。要(yao)(yao)大(da)力选树在(zai)基(ji)(ji)层就业(ye)(ye)(ye)创(chuang)业(ye)(ye)(ye)、在(zai)辽宁就业(ye)(ye)(ye)创(chuang)业(ye)(ye)(ye)的(de)典型,发(fa)(fa)挥典型的(de)示(shi)范引领作用(yong),激(ji)励(li)更多的(de)毕业(ye)(ye)(ye)生扎根辽宁。要(yao)(yao)充(chong)分(fen)发(fa)(fa)挥“农村(cun)(cun)教(jiao)师特岗计划(hua)”“三支一扶”“辽西北计划(hua)”“选聘高(gao)校(xiao)(xiao)毕业(ye)(ye)(ye)生到村(cun)(cun)任职”等基(ji)(ji)层就业(ye)(ye)(ye)项目示(shi)范引领作用(yong),促进毕业(ye)(ye)(ye)生到基(ji)(ji)层就业(ye)(ye)(ye)。

三、依托校企联盟助推毕业生在(zai)辽宁(ning)就(jiu)业

5.着力促(cu)进(jin)人才供需精准(zhun)对(dui)(dui)接(jie)。各高校(xiao)要(yao)依托校(xiao)企(qi)(qi)联盟(meng),立足区(qu)域(yu)经济和社(she)会发(fa)(fa)展,根(gen)据三(san)次产业(ye)(ye)(ye)转型升级需求,有(you)效整合行业(ye)(ye)(ye)资(zi)源(yuan)、社(she)会资(zi)源(yuan)、学(xue)校(xiao)资(zi)源(yuan),深入开展与地方政府、行业(ye)(ye)(ye)企(qi)(qi)业(ye)(ye)(ye)、产业(ye)(ye)(ye)集群的对(dui)(dui)接(jie)合作。建立健全(quan)校(xiao)企(qi)(qi)联盟(meng)内校(xiao)校(xiao)间(jian)、校(xiao)企(qi)(qi)间(jian)招(zhao)生就(jiu)业(ye)(ye)(ye)、学(xue)科专业(ye)(ye)(ye)建设、课程(cheng)开发(fa)(fa)、学(xue)分互认(ren)、资(zi)源(yuan)共享、学(xue)校(xiao)管理等深层次合作制度。紧盯行业(ye)(ye)(ye)企(qi)(qi)业(ye)(ye)(ye)发(fa)(fa)展趋势,深挖(wa)就(jiu)业(ye)(ye)(ye)需求和创(chuang)业(ye)(ye)(ye)项目,通过校(xiao)企(qi)(qi)联盟(meng)信(xin)(xin)息共享与服务平台,实时(shi)发(fa)(fa)布就(jiu)业(ye)(ye)(ye)创(chuang)业(ye)(ye)(ye)供需信(xin)(xin)息,促(cu)进(jin)供需精准(zhun)对(dui)(dui)接(jie)。每(mei)个校(xiao)企(qi)(qi)联盟(meng)每(mei)年要(yao)举办不(bu)少于3场具有行业特色的大型系列(lie)招聘活动(dong)。2017年(nian)要新筹建10个校(xiao)企联盟,加快扩大就业创(chuang)业供需双侧覆盖面(mian)。

6.大力推(tui)(tui)进(jin)校(xiao)企(qi)协(xie)(xie)同(tong)(tong)育(yu)人(ren)(ren)。各高校(xiao)要依托全省(sheng)、校(xiao)企(qi)联(lian)盟(meng)、学校(xiao)三级信息共享与服务平(ping)台(tai),采(cai)集、发(fa)布按学校(xiao)分学科(ke)(ke)(ke)、专业(ye)与企(qi)业(ye)在对(dui)口合作(zuo)育(yu)人(ren)(ren)、科(ke)(ke)(ke)技创(chuang)(chuang)新育(yu)人(ren)(ren)、创(chuang)(chuang)业(ye)孵化育(yu)人(ren)(ren)等方(fang)面情况,建(jian)立供需对(dui)接台(tai)帐,总结(jie)成功经(jing)验,查找(zhao)薄(bo)弱环(huan)节(jie),不断明确(que)办学定(ding)(ding)位(wei)(wei)和人(ren)(ren)才培(pei)(pei)养定(ding)(ding)位(wei)(wei),优化学科(ke)(ke)(ke)专业(ye)结(jie)构。要组(zu)织成立相关专家委员会,研究(jiu)制定(ding)(ding)专业(ye)人(ren)(ren)才培(pei)(pei)养标准,修订完善(shan)人(ren)(ren)才培(pei)(pei)养方(fang)案,共建(jian)实习实训基地,积极开(kai)展(zhan)委托培(pei)(pei)养、定(ding)(ding)向(xiang)培(pei)(pei)养、订单定(ding)(ding)制式培(pei)(pei)养,大力推(tui)(tui)进(jin)协(xie)(xie)同(tong)(tong)育(yu)人(ren)(ren)。紧密结(jie)合辽宁三次(ci)产业(ye)发(fa)展(zhan)需要,省(sheng)教育(yu)厅组(zu)织高校(xiao)与科(ke)(ke)(ke)研院所(suo)、行业(ye)企(qi)业(ye)协(xie)(xie)同(tong)(tong)建(jian)立50个省级混合所(suo)有制二(er)级学院、100个校企合作服务面向改革试点专业(ye)、200个校内(nei)外实践(jian)教(jiao)育基地(di)和40个(ge)研究生(sheng)实(shi)践基地,组织122个(ge)研究生(sheng)联(lian)合培养(yang)项目,切实提(ti)(ti)高人才培养(yang)针(zhen)对性,有效提(ti)(ti)升(sheng)人才供给质(zhi)量(liang)。

四、发挥(hui)高校科技优势带(dai)动毕业(ye)生(sheng)创新创业(ye)

7.积(ji)(ji)极(ji)支持学生(sheng)(sheng)(sheng)参(can)与科技创新活动。各(ge)高(gao)校要积(ji)(ji)极(ji)组织学生(sheng)(sheng)(sheng)参(can)加各(ge)类科技创新、创意设计(ji)等科技专题计(ji)划或竞赛,提升学生(sheng)(sheng)(sheng)科技意识(shi)和创新能力(li)。制(zhi)定相关政策,积(ji)(ji)极(ji)吸纳应(ying)届毕业生(sheng)(sheng)(sheng)参(can)加在研(yan)应(ying)用项(xiang)目研(yan)究(jiu),大力(li)培(pei)养学生(sheng)(sheng)(sheng)的科学研(yan)究(jiu)、创新创业的能力(li)和水平,着力(li)促进创新创业工(gong)作。凡适宜学生(sheng)(sheng)(sheng)参(can)与的在研(yan)项(xiang)目,每个项(xiang)目要吸纳不少(shao)于3名应届毕(bi)业(ye)生参加,参与时间不(bu)少于6个(ge)月。


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