yabo官网

设为yabo官网 | 加入收藏 | 学院yabo官网
通知公告
当前位置: 部门yabo官网 >> 政策文件 >> 正文
政策文件

中共中央办公厅、国务院办公厅印发《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》

发布时间: 2019-07-05

         新华社北京2月23日电近日,中(zhong)共中(zhong)央(yang)办公厅、国务院办公厅印发了《加快推(tui)进教育现(xian)代化实(shi)(shi)(shi)(shi)施(shi)(shi)方(fang)(fang)案(2018-2022年)》(以下简称《实(shi)(shi)(shi)(shi)施(shi)(shi)方(fang)(fang)案》),并发出通知,要求各地区各部门(men)结合实(shi)(shi)(shi)(shi)际认真贯彻落实(shi)(shi)(shi)(shi)。

  《实(shi)施(shi)(shi)方案》指(zhi)出,今后5年加快推进(jin)教(jiao)(jiao)育(yu)现(xian)代(dai)化(hua)的(de)(de)指(zhi)导思(si)想是(shi): 以(yi)习近平(ping)新时(shi)代(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)国特色社(she)会主(zhu)义(yi)思(si)想为(wei)指(zhi)导,全(quan)(quan)(quan)面(mian)贯彻(che)党的(de)(de)十九大和十九届二中(zhong)(zhong)(zhong)、三中(zhong)(zhong)(zhong)全(quan)(quan)(quan)会精神(shen),以(yi)培养社(she)会主(zhu)义(yi)建设者和接班人(ren)为(wei)根本任务,以(yi)全(quan)(quan)(quan)面(mian)加强党对教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)的(de)(de)领(ling)导为(wei)根本保证,以(yi)促进(jin)公平(ping)和提高质量(liang)(liang)为(wei)时(shi)代(dai)主(zhu)题(ti),围(wei)绕(rao)加快推进(jin)教(jiao)(jiao)育(yu)现(xian)代(dai)化(hua)这一主(zhu)线,聚焦教(jiao)(jiao)育(yu)发展的(de)(de)战(zhan)略性问题(ti)、紧迫性问题(ti)和人(ren)民(min)群众(zhong)关心的(de)(de)问题(ti),统筹实(shi)施(shi)(shi)各类工(gong)程项目和行(xing)动(dong)计划(hua),着(zhe)力(li)深化(hua)改(gai)革(ge)、激发活力(li),着(zhe)力(li)补齐短板、优(you)化(hua)结构,更好(hao)发挥(hui)教(jiao)(jiao)育(yu)服(fu)务国计民(min)生(sheng)的(de)(de)作(zuo)用,确保完成(cheng)决胜全(quan)(quan)(quan)面(mian)建成(cheng)小康社(she)会教(jiao)(jiao)育(yu)目标任务,为(wei)推动(dong)高质量(liang)(liang)发展、实(shi)现(xian)2035年奋(fen)斗目标夯实(shi)基(ji)础。

  《实(shi)(shi)施方(fang)案(an)》提(ti)(ti)出(chu)了加(jia)快推进(jin)教(jiao)(jiao)育现代化的(de)实(shi)(shi)施原(yuan)则: 立足当前(qian),着眼长远(yuan);聚焦(jiao)重(zhong)(zhong)点(dian),带动全(quan)局;问(wen)题导向,改革(ge)创新;分(fen)区规划,分(fen)类推进(jin)。总体目(mu)标是: 经(jing)过(guo)5年努力(li)(li),全(quan)面(mian)实(shi)(shi)现各级各类教(jiao)(jiao)育普及(ji)(ji)目(mu)标,全(quan)面(mian)构(gou)建现代化教(jiao)(jiao)育制(zhi)度体系,教(jiao)(jiao)育总体实(shi)(shi)力(li)(li)和国际影响力(li)(li)大幅提(ti)(ti)升(sheng)。实(shi)(shi)现更高水平、更有(you)质量(liang)的(de)普及(ji)(ji),教(jiao)(jiao)育改革(ge)发(fa)展成果更公平地惠及(ji)(ji)全(quan)体人民(min),教(jiao)(jiao)育服务经(jing)济社会(hui)发(fa)展的(de)能力(li)(li)显著提(ti)(ti)高,社会(hui)关注的(de)教(jiao)(jiao)育热(re)点(dian)难点(dian)问(wen)题得到有(you)效缓解,多样化可选择的(de)优(you)质教(jiao)(jiao)育资(zi)源更加(jia)丰富,人民(min)群众(zhong)受教(jiao)(jiao)育机会(hui)进(jin)一(yi)步(bu)扩大,学(xue)习(xi)大国建设取得重(zhong)(zhong)要进(jin)展。

  《实施方案》提出了推进教育现代化(hua)的十项重点(dian)任(ren)务(wu):

  一是实(shi)施新时代(dai)立德(de)树人工(gong)程(cheng)。全面(mian)推(tui)动(dong)(dong)习近平新时代(dai)中(zhong)国特色社(she)会(hui)主(zhu)义思想进(jin)教(jiao)材(cai)进(jin)课(ke)堂进(jin)头脑,把(ba)习近平新时代(dai)中(zhong)国特色社(she)会(hui)主(zhu)义思想贯穿(chuan)课(ke)程(cheng)教(jiao)材(cai)建设全过程(cheng),把(ba)教(jiao)材(cai)体(ti)(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)(xi)、教(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)体(ti)(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)(xi)有效转化(hua)(hua)为学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)知识体(ti)(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)(xi)、价值体(ti)(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)(xi)。增强(qiang)中(zhong)小学(xue)(xue)(xue)(xue)德(de)育(yu)(yu)针对性(xing)实(shi)效性(xing),从中(zhong)小学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)身心特点和思想实(shi)际出(chu)发改进(jin)德(de)育(yu)(yu)方(fang)式方(fang)法,注重循序渐进(jin)、因材(cai)施教(jiao)、潜移默化(hua)(hua),开展喜闻(wen)乐(le)见、入(ru)脑入(ru)心的(de)德(de)育(yu)(yu)活动(dong)(dong)。提升高等学(xue)(xue)(xue)(xue)校思想政(zheng)治工(gong)作(zuo)质量。将(jiang)思想政(zheng)治工(gong)作(zuo)体(ti)(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)(xi)贯穿(chuan)于学(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)体(ti)(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)(xi)、教(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)体(ti)(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)(xi)、教(jiao)材(cai)体(ti)(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)(xi)、管(guan)理(li)体(ti)(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)(xi)当(dang)中(zhong),深(shen)入(ru)构(gou)建一体(ti)(ti)(ti)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人体(ti)(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)(xi)。大力加强(qiang)体(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)美育(yu)(yu)劳动(dong)(dong)教(jiao)育(yu)(yu)。加强(qiang)劳动(dong)(dong)和实(shi)践(jian)育(yu)(yu)人,构(gou)建学(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)教(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)和校园文化(hua)(hua)相融合、家庭和社(she)会(hui)相衔接的(de)综合劳动(dong)(dong)、实(shi)践(jian)育(yu)(yu)人机制。

  二是推进(jin)(jin)基础(chu)教(jiao)育(yu)(yu)巩(gong)固提(ti)高。推进(jin)(jin)义(yi)(yi)务(wu)(wu)教(jiao)育(yu)(yu)优质均衡发展(zhan)(zhan),加快城(cheng)乡义(yi)(yi)务(wu)(wu)教(jiao)育(yu)(yu)一(yi)体化发展(zhan)(zhan)。推进(jin)(jin)学前(qian)(qian)教(jiao)育(yu)(yu)普(pu)及普(pu)惠发展(zhan)(zhan),健全(quan)学前(qian)(qian)教(jiao)育(yu)(yu)管(guan)理机构和(he)专(zhuan)业化管(guan)理队伍,加强(qiang)幼儿(er)园(yuan)质量监管(guan)与业务(wu)(wu)指(zhi)导。加快高中(zhong)阶段教(jiao)育(yu)(yu)普(pu)及攻坚,推动普(pu)通高中(zhong)优质特(te)色发展(zhan)(zhan)。保(bao)障(zhang)特(te)殊群体受教(jiao)育(yu)(yu)权利,将进(jin)(jin)城(cheng)务(wu)(wu)工(gong)人员随迁子(zi)女(nv)义(yi)(yi)务(wu)(wu)教(jiao)育(yu)(yu)纳入城(cheng)镇(zhen)发展(zhan)(zhan)规划(hua),加强(qiang)对留(liu)守(shou)儿(er)童的(de)关爱保(bao)护,组织实(shi)施特(te)殊教(jiao)育(yu)(yu)提(ti)升计划(hua)。着力(li)减轻中(zhong)小(xiao)学生过重课(ke)外负担,支持中(zhong)小(xiao)学校普(pu)遍(bian)开展(zhan)(zhan)课(ke)后(hou)服务(wu)(wu)工(gong)作。

  三是深(shen)化职(zhi)(zhi)(zhi)业(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)产(chan)(chan)教(jiao)融合(he)。构建(jian)产(chan)(chan)业(ye)人才培养(yang)培训新体系(xi),完善(shan)学(xue)(xue)(xue)历教(jiao)育(yu)(yu)(yu)与(yu)培训并重的(de)现代职(zhi)(zhi)(zhi)业(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)体系(xi),推动教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)学(xue)(xue)(xue)改革与(yu)产(chan)(chan)业(ye)转型升级衔接(jie)配(pei)套。健全(quan)产(chan)(chan)教(jiao)融合(he)的(de)办学(xue)(xue)(xue)体制(zhi)机制(zhi),坚持面向(xiang)市场、服务发展(zhan)、促进就业(ye)的(de)办学(xue)(xue)(xue)方向(xiang),优化专业(ye)结(jie)构设置,大力(li)推进产(chan)(chan)教(jiao)融合(he)、校企合(he)作(zuo),开展(zhan)国(guo)家产(chan)(chan)教(jiao)融合(he)建(jian)设试点。建(jian)立健全(quan)职(zhi)(zhi)(zhi)业(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)制(zhi)度(du)标准,完善(shan)学(xue)(xue)(xue)校设置、专业(ye)教(jiao)学(xue)(xue)(xue)、教(jiao)师队伍、学(xue)(xue)(xue)生实(shi)(shi)习、经费投入、信(xin)息化建(jian)设等(deng)系(xi)列制(zhi)度(du)和标准,制(zhi)定并落(luo)实(shi)(shi)职(zhi)(zhi)(zhi)业(ye)院(yuan)校生均拨款制(zhi)度(du)。建(jian)立国(guo)务院(yuan)职(zhi)(zhi)(zhi)业(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)工(gong)作(zuo)联(lian)席会议(yi)制(zhi)度(du)。

  四是推(tui)进高(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)内涵发展。加(jia)快“双一(yi)(yi)流(liu)(liu)”建(jian)(jian)设(she)(she)(she),推(tui)动建(jian)(jian)设(she)(she)(she)高(gao)等(deng)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)全面落实(shi)建(jian)(jian)设(she)(she)(she)方(fang)案(an),研(yan)究(jiu)建(jian)(jian)立中(zhong)(zhong)国(guo)特色“双一(yi)(yi)流(liu)(liu)”建(jian)(jian)设(she)(she)(she)的综合(he)评(ping)价体系。建(jian)(jian)设(she)(she)(she)一(yi)(yi)流(liu)(liu)本科(ke)(ke)教(jiao)育(yu),深入实(shi)施“六卓越一(yi)(yi)拔尖”计划(hua)(hua)2.0,实(shi)施一(yi)(yi)流(liu)(liu)专(zhuan)业建(jian)(jian)设(she)(she)(she)“双万计划(hua)(hua)”,实(shi)施创(chuang)(chuang)(chuang)新创(chuang)(chuang)(chuang)业教(jiao)育(yu)改革燎原计划(hua)(hua)、高(gao)等(deng)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)毕业生就业创(chuang)(chuang)(chuang)业促进计划(hua)(hua)。提升研(yan)究(jiu)生教(jiao)育(yu)水平,完善产教(jiao)融合(he)的专(zhuan)业学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)研(yan)究(jiu)生培养模式(shi)、科(ke)(ke)教(jiao)融合(he)的学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)术学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)研(yan)究(jiu)生培养模式(shi),加(jia)强紧(jin)缺高(gao)端复合(he)人(ren)才培养。完善高(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)质(zhi)量标准和监测评(ping)价体系。提升高(gao)等(deng)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)科(ke)(ke)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究(jiu)与(yu)创(chuang)(chuang)(chuang)新服务能力,实(shi)施高(gao)等(deng)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)基础(chu)研(yan)究(jiu)珠峰计划(hua)(hua),建(jian)(jian)设(she)(she)(she)一(yi)(yi)批前沿科(ke)(ke)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)心,支持高(gao)等(deng)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)设(she)(she)(she)一(yi)(yi)批重大科(ke)(ke)技基础(chu)设(she)(she)(she)施,积极参与(yu)国(guo)家实(shi)验室建(jian)(jian)设(she)(she)(she)。继续实(shi)施高(gao)等(deng)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)哲学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)社会科(ke)(ke)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)繁荣计划(hua)(hua)。

  五(wu)是全面(mian)加(jia)(jia)强新时代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)(shi)队伍建(jian)设。加(jia)(jia)强师(shi)(shi)(shi)(shi)德师(shi)(shi)(shi)(shi)风(feng)建(jian)设,把师(shi)(shi)(shi)(shi)德师(shi)(shi)(shi)(shi)风(feng)作为评价教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)(shi)队伍素质的第一(yi)标准,实(shi)施(shi)师(shi)(shi)(shi)(shi)德师(shi)(shi)(shi)(shi)风(feng)建(jian)设工程。提(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)质量,实(shi)施(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)振兴行动计划(hua),大力(li)培养高(gao)素质专业化(hua)中(zhong)小(xiao)(xiao)学(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)(shi)。深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)(shi)管理(li)制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)改革,创(chuang)新编制(zhi)(zhi)(zhi)管理(li),修订高(gao)等学(xue)(xue)(xue)校、中(zhong)小(xiao)(xiao)学(xue)(xue)(xue)和中(zhong)职学(xue)(xue)(xue)校岗位(wei)设置管理(li)指导(dao)意见,分(fen)类推进教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)(shi)职称制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)改革。保障教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)(shi)工资待(dai)遇,健(jian)全中(zhong)小(xiao)(xiao)学(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)(shi)工资长效联(lian)动机制(zhi)(zhi)(zhi),核定绩效工资总(zong)量时统筹考虑(lv)当(dang)地(di)公务员(yuan)实(shi)际收(shou)入(ru)(ru)水平,实(shi)现与当(dang)地(di)公务员(yuan)工资收(shou)入(ru)(ru)同步调整,完善中(zhong)小(xiao)(xiao)学(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)(shi)绩效工资总(zong)量核定分(fen)配办(ban)法和内部分(fen)配办(ban)法。补强薄弱地(di)区教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)(shi)短(duan)板,深(shen)入(ru)(ru)实(shi)施(shi)乡村(cun)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)(shi)支(zhi)持计划(hua)、银龄讲学(xue)(xue)(xue)计划(hua)、援(yuan)藏援(yuan)疆万(wan)名(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)(shi)支(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)计划(hua)。

  六是大力(li)推(tui)进(jin)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)信(xin)息(xi)化。着力(li)构建(jian)(jian)基于信(xin)息(xi)技术的(de)新(xin)型教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)模(mo)式(shi)(shi)、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)服务供给方(fang)式(shi)(shi)以(yi)及教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)治(zhi)(zhi)理新(xin)模(mo)式(shi)(shi)。促进(jin)信(xin)息(xi)技术与教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)深度(du)融合,支持学(xue)(xue)(xue)校(xiao)充(chong)分利用(yong)信(xin)息(xi)技术开(kai)(kai)展人(ren)(ren)才(cai)培(pei)养模(mo)式(shi)(shi)和教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)方(fang)法改革(ge),逐步(bu)实现信(xin)息(xi)化教(jiao)(jiao)与学(xue)(xue)(xue)应用(yong)师生(sheng)全(quan)(quan)覆盖(gai)。创新(xin)信(xin)息(xi)时代教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)治(zhi)(zhi)理新(xin)模(mo)式(shi)(shi),开(kai)(kai)展大数据(ju)支撑(cheng)下的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)治(zhi)(zhi)理能(neng)力(li)优化行(xing)(xing)动(dong),推(tui)动(dong)以(yi)互(hu)联网(wang)等(deng)信(xin)息(xi)化手段服务教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)全(quan)(quan)过程。加快推(tui)进(jin)智(zhi)慧教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)创新(xin)发展,设(she)立“智(zhi)慧教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)示(shi)范(fan)区”,开(kai)(kai)展国(guo)家虚拟仿真(zhen)实验教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)项目等(deng)建(jian)(jian)设(she),实施人(ren)(ren)工智(zhi)能(neng)助(zhu)推(tui)教(jiao)(jiao)师队伍建(jian)(jian)设(she)行(xing)(xing)动(dong)。构建(jian)(jian)“互(hu)联网(wang)+教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)”支撑(cheng)服务平(ping)台,深入推(tui)进(jin)“三通两(liang)平(ping)台”建(jian)(jian)设(she)。

  七是实施中(zhong)西(xi)部(bu)(bu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)振(zhen)(zhen)兴(xing)发(fa)(fa)展计(ji)划。坚决打赢教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)脱贫(pin)攻坚战,以(yi)保(bao)障义务(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)为核心(xin),全(quan)面落实教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)扶贫(pin)政策,稳步提(ti)升(sheng)贫(pin)困地(di)(di)区(qu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)基本公共(gong)服务(wu)水平。推进“三(san)区(qu)三(san)州”等深度贫(pin)困地(di)(di)区(qu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)脱贫(pin)攻坚。补齐中(zhong)西(xi)部(bu)(bu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)发(fa)(fa)展短板,加(jia)(jia)快(kuai)中(zhong)西(xi)部(bu)(bu)地(di)(di)区(qu)义务(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)学(xue)校标准化(hua)建设,全(quan)面改善(shan)贫(pin)困地(di)(di)区(qu)义务(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)薄(bo)弱(ruo)学(xue)校基本办学(xue)条件(jian),支(zhi)持中(zhong)西(xi)部(bu)(bu)地(di)(di)区(qu)加(jia)(jia)快(kuai)普及高(gao)(gao)中(zhong)阶段(duan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu),加(jia)(jia)快(kuai)发(fa)(fa)展民族教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)。提(ti)升(sheng)中(zhong)西(xi)部(bu)(bu)高(gao)(gao)等教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)发(fa)(fa)展水平,继续实施中(zhong)西(xi)部(bu)(bu)高(gao)(gao)等学(xue)校基础(chu)能力(li)建设工程(cheng)、东(dong)部(bu)(bu)高(gao)(gao)等学(xue)校对(dui)口支(zhi)援西(xi)部(bu)(bu)高(gao)(gao)等学(xue)校计(ji)划,“部(bu)(bu)省合建”支(zhi)持中(zhong)西(xi)部(bu)(bu)地(di)(di)区(qu)14所高(gao)(gao)等学(xue)校发(fa)(fa)展。实施乡村(cun)振(zhen)(zhen)兴(xing)战略教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)行(xing)动,大(da)力(li)发(fa)(fa)展现(xian)代(dai)农(nong)业职业教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu),推进服务(wu)乡村(cun)振(zhen)(zhen)兴(xing)战略的(de)高(gao)(gao)等农(nong)林教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)改革,加(jia)(jia)快(kuai)乡村(cun)振(zhen)(zhen)兴(xing)急需(xu)紧缺人才培养。

  八(ba)是(shi)推(tui)进教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)现(xian)代化(hua)区域创(chuang)新(xin)(xin)(xin)试验。创(chuang)新(xin)(xin)(xin)体(ti)制机(ji)制,探索新(xin)(xin)(xin)时(shi)代区域教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)改(gai)革(ge)发(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)新(xin)(xin)(xin)模式(shi)。高起点高标准规(gui)划发(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)雄(xiong)安新(xin)(xin)(xin)区教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu),优(you)先发(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)高质量基础(chu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu),加快发(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)现(xian)代职业教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu),以(yi)新(xin)(xin)(xin)机(ji)制新(xin)(xin)(xin)模式(shi)建设雄(xiong)安大(da)学(xue)。深(shen)化(hua)粤(yue)(yue)港澳(ao)高等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)合作(zuo)交流,促(cu)进教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)资源特别是(shi)高等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)相关的(de)(de)人才、科(ke)技(ji)、信息(xi)等(deng)要(yao)素在粤(yue)(yue)港澳(ao)大(da)湾区高效流动。构建长三角教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)协作(zuo)发(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)新(xin)(xin)(xin)格局,进一步加大(da)区域内(nei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)资源相互开(kai)(kai)放的(de)(de)力度,搭建各级各类(lei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)协作(zuo)发(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)与(yu)创(chuang)新(xin)(xin)(xin)平台,实(shi)现(xian)资源优(you)势互补和有(you)序(xu)流动。促(cu)进海南教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)创(chuang)新(xin)(xin)(xin)发(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan),依托海南自由贸易试验区打造新(xin)(xin)(xin)时(shi)代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)全面深(shen)化(hua)改(gai)革(ge)开(kai)(kai)放的(de)(de)新(xin)(xin)(xin)标杆。

  九是(shi)推进共建(jian)(jian)(jian)“一带(dai)一路”教育(yu)行(xing)动。加快(kuai)培(pei)养高(gao)层次国际(ji)(ji)化人(ren)才,完善留学(xue)(xue)(xue)生(sheng)回(hui)国创(chuang)业(ye)就业(ye)政策,提高(gao)中外(wai)合(he)作(zuo)办学(xue)(xue)(xue)质量(liang),完善中外(wai)合(he)作(zuo)办学(xue)(xue)(xue)准入和退出机制。加强与共建(jian)(jian)(jian)“一带(dai)一路”国家(jia)教育(yu)合(he)作(zuo),建(jian)(jian)(jian)设“一带(dai)一路”教育(yu)资源信息服(fu)务(wu)综合(he)平台,建(jian)(jian)(jian)立(li)国际(ji)(ji)科教合(he)作(zuo)交流(liu)平台,实施(shi)高(gao)等学(xue)(xue)(xue)校科技创(chuang)新(xin)服(fu)务(wu)“一带(dai)一路”倡议行(xing)动计划(hua)。深(shen)化与共建(jian)(jian)(jian)“一带(dai)一路”国家(jia)人(ren)文(wen)交流(liu),大(da)力支持中外(wai)民间交流(liu),加强中外(wai)体育(yu)艺术(shu)等人(ren)文(wen)交流(liu)。优化孔子学(xue)(xue)(xue)院区域布局(ju),加强孔子学(xue)(xue)(xue)院能力建(jian)(jian)(jian)设,全面提高(gao)办学(xue)(xue)(xue)水(shui)平。加大(da)汉语国际(ji)(ji)教育(yu)工作(zuo)力度(du)。

  十是(shi)深(shen)(shen)化(hua)重点领域教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)综合(he)改(gai)革(ge)(ge)。加(jia)快(kuai)重点领域和关键环节改(gai)革(ge)(ge)步伐,为加(jia)快(kuai)推(tui)进教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)现代化(hua)提供制(zhi)度(du)支撑(cheng)。积极稳妥推(tui)进考(kao)试招生(sheng)(sheng)制(zhi)度(du)改(gai)革(ge)(ge),坚定高(gao)考(kao)改(gai)革(ge)(ge)方向,完善(shan)普通高(gao)中学(xue)业水平考(kao)试制(zhi)度(du),进一步推(tui)进学(xue)术学(xue)位与(yu)专业学(xue)位硕士(shi)研(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)分类(lei)考(kao)试,完善(shan)博(bo)士(shi)研(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)“申请-考(kao)核(he)”和直接(jie)攻(gong)博(bo)等选拔(ba)机制(zhi)。完善(shan)民办(ban)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)分类(lei)管(guan)理,全面(mian)落(luo)实(shi)民办(ban)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)促(cu)进法(fa),修订(ding)民办(ban)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)促(cu)进法(fa)实(shi)施条例(li),积极鼓励社会力量依法(fa)兴办(ban)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu),促(cu)进民办(ban)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)持续健(jian)康发(fa)(fa)展(zhan)。加(jia)快(kuai)构建终身(shen)学(xue)习制(zhi)度(du)体(ti)系,加(jia)强终身(shen)学(xue)习法(fa)律法(fa)规(gui)建设(she),搭建沟通各(ge)级各(ge)类(lei)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、衔接(jie)多种学(xue)习成果的(de)全民终身(shen)学(xue)习立交(jiao)桥,加(jia)快(kuai)发(fa)(fa)展(zhan)社区教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、老年教(jiao)(jiao)育(yu)(yu),深(shen)(shen)入推(tui)动学(xue)习型组织建设(she)和学(xue)习型城(cheng)市建设(she)。深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)领域放管(guan)服改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)化(hua)简(jian)政(zheng)放权(quan)、放管(guan)结合(he)、优化(hua)服务改(gai)革(ge)(ge),推(tui)进政(zheng)府职能转(zhuan)变,构建政(zheng)府、学(xue)校、社会之(zhi)间的(de)新(xin)型关系。推(tui)进学(xue)校治理现代化(hua)。

  《实施方(fang)案》明(ming)确了推(tui)(tui)进教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)现代化四个方(fang)面的(de)保(bao)障措施: 一是(shi)(shi)全面加(jia)强(qiang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)系统党(dang)(dang)的(de)建设,不断提高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)系统党(dang)(dang)的(de)建设质量(liang),坚定不移推(tui)(tui)进全面从(cong)严治党(dang)(dang)向纵深发(fa)展(zhan)。二是(shi)(shi)全面推(tui)(tui)进依法(fa)治教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao),加(jia)快(kuai)完善教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)法(fa)律制(zhi)度体(ti)(ti)系,加(jia)快(kuai)推(tui)(tui)进教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)行政(zheng)执法(fa)体(ti)(ti)制(zhi)机制(zhi)改革,建立(li)健全教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)系统法(fa)律顾问制(zhi)度,加(jia)强(qiang)学校法(fa)治工作,广泛深入(ru)开展(zhan)青(qing)少年法(fa)治教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)。三是(shi)(shi)完善教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)经费投入(ru)和(he)管理(li)机制(zhi),健全财政(zheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)投入(ru)机制(zhi),全面实施绩效管理(li)。四是(shi)(shi)加(jia)强(qiang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)督导(dao)评估,有效发(fa)挥教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)督导(dao)“督导(dao)评估、检查(cha)验(yan)收、质量(liang)监测”职(zhi)能,保(bao)障教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)事业优先优质发(fa)展(zhan)。

  《实(shi)施(shi)方(fang)(fang)案(an)》最(zui)后强(qiang)调,各级党委和(he)(he)(he)政府要(yao)把思想和(he)(he)(he)行动(dong)统一(yi)到党中央(yang)、国务(wu)院(yuan)yabo官(guan)网加快(kuai)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)现代化、建设教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)强(qiang)国的重大部署上来(lai),加强(qiang)组(zu)织领导(dao),结合(he)地(di)方(fang)(fang)实(shi)际制定本地(di)区(qu)落实(shi)方(fang)(fang)案(an)。各部门要(yao)主动(dong)履职尽责,确保实(shi)施(shi)方(fang)(fang)案(an)确定的目标任务(wu)落到实(shi)处(chu)。国务(wu)院(yuan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)督导(dao)部门定期组(zu)织督导(dao)评估,压实(shi)落实(shi)责任。及时总结宣传典(dian)型经验和(he)(he)(he)做法,凝聚全社(she)会(hui)共(gong)(gong)同促进教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)健(jian)康发(fa)(fa)展的共(gong)(gong)识,为(wei)新时代教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改革(ge)发(fa)(fa)展营造良好环境(jing)和(he)(he)(he)氛围。


版权所有:yabo官网

学院地址: 辽宁省锦州市凌(ling)河区松(song)坡里(li)129号  |  邮编: 121000

招生热线(xian): 0416-3920766 3920767 3920768 3920770 3920520

yabo官网